Masiva asistencia a foro sobre Examen Nacional Odontológico

Debate se realizó en el Colegio de Cirujano Dentistas y contó con la participación de la presidenta de la Orden, doctora María Eugenia Valle; la presidenta de Adeo Scarlett Mac Ginty, y los decanos Jorge Gamonal (Universidad de Chile) y Felipe Stanke (Universidad Andrés Bello).

La actividad, en la que estuvieron debidamente representadas entre el público las distintas generaciones de la Odontología, planteó las distintas miradas sobre el tema, con un especial énfasis de la necesidad de fortalecer al Colegio para conseguir a través de él éste y otros logros para la Odontología.

La doctora María Eugenia Valle, presidenta del Colegio de Cirujano Dentistas, afirmó que “el Examen Odontológico Nacional es una necesidad real de la odontología hoy en Chile. Hace tiempo que este Colegio quiere generar esta instancia de medición, porque la creemos igualmente necesaria que para las otras profesiones de la salud. En nuestras últimas reuniones con autoridades del MINSAL nos plantearon que la autoridad está dispuesta a aprobar este examen, pero que requieren que seamos nosotros, la comunidad odontológica ­–académicos, estudiantes y el Colegio– quienes lo propongan”.

El doctor Felipe Stanke, decano de la Facultad de Odontología UAB afirmó que “en ACHEO se ha hablado mucho de este tema. Existen muchos decanos proclives a la idea, otros no tanto, y un tercer grupo que no está para nada convencido de la necesidad del examen. En la Facultad de Odontología de la UAB hicimos, el 21 de noviembre, nuestro primer examen odontológico, con dos examinadores externos. Ya tenemos los resultados y se les ha entregado a cada alumno confidencialmente.

Pensamos que es necesario que la comunidad odontológica luche para lograr que el examen nacional sea realidad, porque es la forma en que podremos presentarnos ante la sociedad, ante los pacientes, ante otros profesionales. Es la forma en la que podemos validarnos como profesión, y demostrar a todo el país que la educación que entregamos es buena.

¿Quién debe hacer este examen? Pensamos el Colegio, en conjunto con quienes entregamos la enseñanza odontológica: es decir, las universidades.

Finalmente, además del Examen Odontológico Nacional, creemos que es necesario exigir educación continua y afiliación obligatoria al colegio.

Scarlett Mac Ginty. Presidenta de la Asociación Estudiantes de Odontología (ADEO) afirmó que “los estudiantes pensamos que uno de los puntos más importantes en este tema es la calidad de la profesión y de la formación.

También nos preocupa la regulación, tema que va de la mano del sistema de educación superior que tenemos en Chile, que se regula por las leyes del mercado y no responde a una concepción del país que queremos construir. Entonces, ¿qué pasa con la calidad de instituciones que entregan la educación odontológica? Nos sorprende la baja cantidad de escuelas acreditadas.

En relación al Examen, pensamos que hay distintas opiniones respecto de cómo se puede concretar. Debemos definir primero qué mediría este examen, porque ésta es una de las carreras en las cuales es más difícil medir los aprendizajes. Porque el trabajo clínico es muy importante y un examen debería considerar las aptitudes que se necesitan para hacerlo de manera correcta.

También debemos preguntarnos que pasa con las mallas curriculares. Antes de medir, debe haber una homologación mínima de mallas para poder plantear un examen nacional. O sea, hay que ponerse de acuerdo en qué es un buen odontólogo.

Jorge Gamonal, Decano de la Facultad de Odontología de la Universidad de Chile, planteó que “en la Universidad de Chile hemos discutido mucho este tema. Pero no tenemos una visión clara sobre cuál es nuestra postura sobre el examen. Más que con el fondo, las dudas tienen que ver con la oportunidad, con el momento. Personalmente no tengo claro que sea hoy la mejor oportunidad, porque pienso que puede haber otros temas más urgentes hoy.

Por ejemplo, me interesa más que el Colegio lograra la afiliación obligatoria, para que pudiera dictaminar temas por ejemplo referentes a la ética profesional.

También considero más importante en este momento lograr que la acreditación sea obligatoria, para que sólo las carreras acreditadas pudieran recibir alumnos. Hoy son muy pocas las universidades que están acreditadas y, de las que tienen acreditación, en su mayoría la tienen en gestión.

Esto tiene que ver con el rol que tiene que tener la educación en este país.

Pienso que a lo mejor hoy es el momento oportuno para pedir al gobierno un cambio en la Constitución para que la afiliación y la acreditación de carreras sea obligatoria. Si logramos eso, necesariamente va a salir la necesidad de un Examen Nacional”.

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